會議影片
- 詳細內容
- 分類：國小講師
| 分享主題 | 教師自我學習與自身職涯發展的綜觀 |
|---|---|
| 講師 | 徐文忠 |
| 服務單位 | 苗栗縣卓蘭國小 |
| 教學理念 | 快就是慢、慢就是快。 |
| 內容摘要 | 數學生根計畫的參與過程是一種教師源自內在所發展的教師自我持續性學習行為。 本分享希望經由現階段探討職涯的相關研究中，理解這種自發式的自我成長對教師個人職涯發展或是工作─家庭生活平衡的助益。 |
| 活動影片 | |
| 課程資料 | 1070609 徐文忠老師.pptx |
| 分享主題 | 教師自我學習與自身職涯發展的綜觀 |
|---|---|
| 講師 | 徐文忠 |
| 服務單位 | 苗栗縣卓蘭國小 |
| 教學理念 | 快就是慢、慢就是快。 |
| 內容摘要 | 數學生根計畫的參與過程是一種教師源自內在所發展的教師自我持續性學習行為。 本分享希望經由現階段探討職涯的相關研究中，理解這種自發式的自我成長對教師個人職涯發展或是工作─家庭生活平衡的助益。 |
| 活動影片 | |
| 課程資料 | 1070609 徐文忠老師.pptx |
